กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

รายละเอียดโครงการ

ชื่อโครงการ/กิจกรรม	โครงการเกษตรอินทรีย์เพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียน
รหัสโครงการ	63-L5235-2-11
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ	โรงเรียนบ้านท่าคุระ(บรรหารราษฎร์นุกูล)
วันที่อนุมัติ	18 ธันวาคม 2562
ปี	2563
ระยะเวลาดำเนินโครงการ	1 ตุลาคม 2562 - 30 กันยายน 2563
งบประมาณ	24,800.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ	นางจินตรา ซุ้นซิ่ม
พื้นที่ดำเนินการ	ตำบลคลองรี อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

ปัจจุบันสภาพแวดล้อมเต็มไปด้วยมลภาวะ เนื่องจากความเจริญก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่ขาดการควบคุมที่ดี ทั้งในอากาศ น้ำและดิน นอกจากนี้เกษตรยังเปลี่ยนมาใช้สารเคมีในการเพิ่มผลผลิตกันมากขึ้น ทั้งปุ๋ยเคมีและสารเคมีกำจัดศัตรูพืช ทำให้สภาพแวดล้อมมีสารพิษตกค้างในดิน ในน้ำ และในพืชผักที่บริโภค ซึ่งเป็นอันตรายต่อสุขภาพอย่างยิ่ง ดังนั้น เพื่อเป็นการปลูกฝังให้นักเรียนและเยาวชนในโรงเรียนบ้านท่าคุระ ได้ตระหนักถึงพิษภัยของสารพิษ มีทักษะในการปลูกพืชผักไร้สารพิษ และเป็นการสนองพระราชดำริเศรษฐกิจแบบพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว โรงเรียนบ้านท่าคุระจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น

1. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู ผู้ปกครองและชุมชนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของการปลูกผักเกษตรอินทรีย์ 2..เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชนได้รับอาหารที่มีคุณค่าและปลอดภัย 3..เพื่อให้โรงเรียนนำผลผลิตที่ได้เพื่ออาหารกลางวัน

วิธีดำเนินการ (ออกแบบให้ละเอียด) 1. เสนอโครงการเพื่อขอความอนุเคราะห์สนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพตำบลคลองรี 2. ประชุมชี้แจงคณะทำงานและผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อวางแผนงานการดำเนินงานร่วมกัน 3 . ดำเนินงานตามแผนที่วางไว้ ประชาสัมพันธ์โครงการ 4. กำหนด วันเวลา สถานที่ 5. จัดเตรียมเอกสารและวัสดุการฝึกอบรม 6. จัดอบรมให้ความรู้ เรื่องเกษตรอินทรีย์ ปุ๋ยหมัก น้ำหมักชีวภาพและการนำไปใช้ประโยชน์ในการปลูกผักปลอดสารพิษที่นำมาใช้ปรุงอาหาร แก่นักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน 7. กิจกรรมฝึกปฏิบัติ การทำปุ๋ยหมัก น้ำชีวภาพ ที่จะนำมาใช้ในกิจกรรมตามโครงการ 8. กิจกรรมฝึกปฏิบัติการตามโครงการเกษตรอินทรีย์เพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียน

1. นักเรียนได้รับประทานพืชผักที่ปลอดสารพิษ
2. นักเรียน มีสุขภาพอนามัยแข็งแรงสมบูรณ์
3. นักเรียนได้รับประทานอาหารกลางวันของโรงเรียนครบถ้วนตามหลักโภชนาการ
4. นักเรียน ครู ผู้ปกครองและชุมชน ได้รับความรู้ ความเข้าใจ ด้านเกษตรอินทรีย์ ด้านอาหาร
     ด้านโภชนาการ ด้านสุขภาพ