แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี พร้อมเรียนรู้ทุกสถานการณ์ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 3 | 3. เพื่อป้องกันและหลีกเลี่ยงการเกิดภาวะทุพโภชนาการและส่งเสริมพฤติกรรมการบริโภคที่ถูกต้องและปลอดภัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | 4. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะชีวิตที่ดีในการป้องกันโรคต่างๆ เหมาะสมกับวัย ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | 5. เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ชุมชนในการดูแลสุขภาพอย่างยั่งยืน ตัวชี้วัด : |