แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อสนับสนุนให้เด็กในพื้นที่รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์สูงสุด หันมาสนใจกีฬาไม่ยุ่งเกี่ยวยาเสพติด ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้มีสุขภาพพลานามัยที่สมบรณ์แข็งแรง ทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจและสติปัญญา ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อส่งเสริมให้เด็กที่เข้าร่วมรู้จักกฎ กติกา มารยาทที่เกี่ยวข้องต่างๆ ตลอดจนรู้รัก สามัคคี รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัยต่อกัน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | 4. เพื่อยกระดับการเล่นกีฬาฟุตบอลของเด็กให้มีมาตรฐานเท่าเทียมกับผู้เล่นในแต่ละระดับต่างๆ ตัวชี้วัด : |
0.00 |