แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึกสมาธิและฝึกการหายใจอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : จำนวนร้อยละ 80 ของเวลาเรียนที่นักเรียน ครูที่เข้าร่วมฝึกโยคะ |
20.00 | 20.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้ระบบร่างกายเกิดความยืดหยุ่น มุมข้อต่อส่วนต่างๆของร่างกายทำงานมีประสิทธิภาพมากขึัน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของนักเรียน ครู มีภาวะความยืดหยุ่นของร่างกายดีขึ้น |
20.00 | 20.00 |