แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจในการเลือกซื้ออาหาร รับประทานอาหาร และรู้ถึงภัยอันตรายในการเลือกรับประทานอาหารที่มีสารปนเปื้อน ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถเลือกซื้ออาหาร รับประทานอาหารให้ถูกสุขลักษณะ |
108.00 | 108.00 | ||||
2 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำข้อมูลที่ได้รับในการอบรมไปเผยแพร่ให้กับผู้ปกครองทราบถึงการเลือกซื้ออาหาร/บริโภค ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถนำข้อมูลที่ได้รับไปปฏิบัติจริงในการเลือกซื้ออาหารไปบริโภค |
108.00 | 108.00 |