แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่ดี มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้คณะครู นักเรียนและชุมชน มีสถานที่เพียงพอในการจัดกิจกรรมต่างๆ พร้อมให้ใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ในห้องเรียน และนอกห้องเรียนอย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้มีวัสดุและอุปกรณ์ที่เพียงพอกับการดูแลรักษาความสะอาดของโรงเรียน ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นสถานที่อยู่ น่าเรียนรู้ มีสภาพแวดล้อมสะอาด สวยงามและเอื้อต่อการจัดเรียนรู้ ตัวชี้วัด : |
0.00 |