แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนในเขตตำบลจะรัง จำนวน 150 คนรวมชายหญิง ให้ความรู้ ความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ)รวมทั้งได้เปิดโลกทัศน์ให้กว้างไกลขึ้น 2.เพื่อให้เยาวชนมีทักษะในการสื่อสาร การตัดสินใจ การแก้ปัญหา เข้าใจอารมณ์ของตนเองและผู้อื่นการดำรงชีวิต 3.เพื่อให้เยาวชนในตำบลจะรังได้ร่วมทำกิจกรรมนอกสถานที่ โดยใช้กิจกรรมเน้น EQ อยู่ร่วมในสังคมให้อย่างมีความสุข ตัวชี้วัด : 1.ทำให้เด็กและเยาวชนในเขตตำบลจะรัง ได้รับความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ (EQ)รวมทั้งได้เปิดโลกทัศน์ให้กว้างไกลขึ้น 2.ทำให้เยาวชนในเขตตำบลจะรังมีทักษะในการสื่อสาร การตัดสินใจ และการแก้ไขปัญหา เข้าใจอารมณ์ของตนและผู้อื่นในการดำรงชีวิต 3.ทำให้เยาวชนในเขตตำบลจะรังได้ร่วมทำกิจกรรมนอกสถานที่ โดยใช้กิจกรรมเน้น EQ อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข |
1.00 |