แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ ในกลุ่มเด็ก 0- 5 ปี ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : มีเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ ในกลุ่มเด็ก 0- 5 ปี ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ95 |
65.00 | 1.00 | ||||
2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัย ตัวชี้วัด : เด็ก0-5ปี มีพัฒนาการสมวัย ร้อยละ95 |
92.00 | 1.00 | ||||
3 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็กและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็กและพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ร้อยละ100 |
85.00 | 1.00 | ||||
4 | เพื่อให้เด็กน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ ได้รับการติดตาม ดูแลอย่างใกล้ชิดโดยภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการดูแลเด็กที่มีปัญหาด้านภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ ตัวชี้วัด : เด็กน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ ได้รับการติดตาม ดูแลอย่างใกล้ชิดโดยภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการดูแลเด็กที่มีปัญหาด้านภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ ร้อยละ100 |
95.00 | 1.00 | ||||
5 | เพื่อให้ครูศูนย์เด็กเล็กตำบลลางา มีความรู้ในการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 30,42,60 เดือน ตัวชี้วัด : ครูศูนย์เด็กเล็กตำบลลางา มีความรู้ในการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 30,42,60 เดือน ร้อยละ100 |
85.00 | 1.00 |