แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็ก 0-5 ปีภาวะโภชนาการปกติและมีพัฒนาการสมวัยทั้ง 5 ด้าน ตัวชี้วัด : เด็ก0 – 5 ปีได้รับการตรวจพัฒนาการและคัดกรองโภชนาการร้อยละ 100 |
120.00 | 1.00 | ||||
| 2 | เพื่อเฝ้าระวังและตรวจประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก 0- 5 ปี ตัวชี้วัด : เด็ก0 – 5 ปีได้รับการเฝ้าระวังและตรวจภาวะโภชนาการและพัฒนาการเด็ก |
120.00 | 1.00 | ||||
| 3 | เพื่อติดตาม กระตุ้น และประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการซ้ำทุก 1 เดือน ในเด็กที่มีภาวะ โภชนาการผิดปกติให้มีภาวะโภชนาการปกติและเด็กที่มีพัฒนาการช้าให้มีพัฒนาการสมวัย ตัวชี้วัด : เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการกระตุ้นติดตาม และเด็กที่มีภาวะโภชนาการผิดปกติได้รับการส่งเสริม |
120.00 | 1.00 | ||||
| 4 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ในการส่งเสริมและประเมินภาวะโภชนาการ และพัฒนาการเด็ก 0-5 ปีได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจถึงความสำคัญของการตรวจพัฒนาการและประเมินโภชนาการ ร้อยละ 90 |
120.00 | 1.00 | ||||
| 5 | เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้ปกครอง อสม. ประชาชน มีส่วนร่วมในการส่งเสริมภาวะโภชนาการและ พัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองสามารถนำบุตรหลานไปรับบริการตรวจพัฒนาการและประเมินภาวะโภชนาการ |
120.00 | 1.00 |