แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ในเรื่องของการคัดแยกขยะ และสามารถคัดแยกขยะได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถคัดแยกขยะตัวอย่างได้อย่างถูกต้องอย่างน้อย |
80.00 | |||||
| 2 | เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของนักเรียนในการทิ้งขยะและการรักษาความสะอาดของสถานที่สาธารณและบ้านเรือนที่อยู่อาศัย ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถบอกพฤติกรรมที่เหมาะสมในการทิ้งขยะได้ |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อลดแหล่งเพาะพันธ์เชื้อโรคและลดภาวะเสี่ยงของการเจ็บป่วยด้วยโรคที่มีสาเหตุจากขยะ ตัวชี้วัด : ไม่มีแหล่งเพาะพันธ์เชื้อโรค/กองขยะในโรงเรียน |
0.00 |