แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเสริมสร้างเด็กและเยาวชนให้มีความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะการดำเนินชีวิตตามวิถีอิสลาม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนสามารถดำเนินชีวิตตามวิถีอิสลามได้ |
80.00 | |||||
| 2 | เพื่อสร้างให้เด็กและเยาวชนในหมู่บ้าน มีคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงาม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีคุณธรรม จริยธรรม สามารถปฏิบัติศาสนกิจ ตามหลักอิสลามได้ |
80.00 | |||||
| 3 | สร้างจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชน ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนสามารถทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ ต่อตนเองและส่วนรวม |
80.00 |