แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจการดูแลสุขภาพร่างกายตามเกณฑ์ที่กำหนดอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 ของกลุ่มเป้าหมาย มีความรู้ความเข้าใจ การดูแลสุขภาพร่างกายตรมเกณฑ์กำหนด |
||||||
| 2 | 2.เพื่อให้นักเรียนรับประทานอาหารที่ดีมีประโยชน์ต่อร่างกาย อาหารหลัก 5 หมู่และพอเพียง พอดี ตัวชี้วัด : นักเรียน ร้อยละ 100ของกลุ่มเป้าหมาย สามารถรับประทานอาหาร หลัก 5 หมู่ |
||||||
| 3 | 3.เพื่อพัฒนาส่งเสริมให้นักเรียนได้ออกกำลังกาย เสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรงมีสุขภาพสมบูรณ์ไม่กระทบต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : |