แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่่อให้ผู้ปกครองรับรู้และเข้าใจพัฒนาทางร่างกาย5ด้านพร้อมตระหนักในการร่วมงาน เพื่่อให้ผู้ปกครองและเด็กปฐมวัยมีการเตรียมความพร้อมของพัฒนาการทั้ง5 ด้าน คือ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านจิตใจด้านสังคม และด้านสติปัญญา เพื่อให้เกิดการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการดูแลภาวะทุพโภชนาการเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้ปกครอง และครู/ผู้ดูแลเด็ก ได้รับความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ทั้ง 5 ด้าน |
0.00 |