แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนและคณะครูในการกำจัดขยะให้ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนและคณะครูมีความรู้และสามารถระบุวิธีการคัดแยกขยะและประเภทขยะได้ร้อยละ 85 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อลดมลพิษจากขยะที่จะมีผลต่อสุขภาวะของนักเรียนและสภาพแวดล้อมในโรงเรียนและชุมชน ตัวชี้วัด : ปริมาณขยะลดลง โรงเรียนถูกสุขลักษณะ สร้างนิสัยที่ดีแก่นักเรียนและครู ร้อยละ 85 |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในการเกิดกับชุมชน ครู และนักเรียน ตัวชี้วัด : ชุมชน ครู นักเรียนสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้เกิดกับนักเรียน ร้อยละ 85 |
0.00 |