แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องประเภทของขยะ วิธีการคัดแยกขยะและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ซึ่งส่งผลกระทบที่ดีต่อสุขภาพที่ดีของนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับเรื่องประเภทของขยะ วิธีการคัดแยกขยะ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อสร้างจิตสำนึกการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้แก่นักเรียน และเป็นแนวทางหนึ่งในการทำลายแหล่งเพาะพันธ์ุโรคต่างๆ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 60 มีจิตสำนึกการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้แก่นักเรียน และเป็นแนวทางหนึ่งในการทำลายแหล่งเพาะพันธ์ุโรคต่างๆ |
0.00 |