แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและการออกกำลังกาย. ตัวชี้วัด : ผูัที่ได้รับการอบรม มีสุขภาพกาย และจิตที่ดีขึ้น |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีน้ำหนัก ส่วนสูงและสมรรถภาพ ทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน. ตัวชี้วัด : ผู้ที่ได้รับการอบรม มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพด้วยการบริโภคอาหารครบหกหมู่ ออกกำลังกายสม่ำเสมอ |
0.00 |