แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเสริมสร้างให้เด็กนักเรียนเเละครูผู้ดูเเลเด็กมีกิจกรรมการออกกำลังกาย โดยใช้เสียงเพลงอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนเเละครูผู้ดูเเลเด็กได้มีกิจกรรมการออกกำลังกายโดยใช้เสียงเพลงอย่างต่อเนื่อง |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อเสริมสร้างให้เด็กนักเรียนเเละครูผู้ดูเเลเด็กมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์เเข็งเเรงเเละมีสุขภาพจิตเเจ่มใส ตัวชี้วัด : 1.เด็กนักเรียนเเละครูผู้ดูเเลเด็กมีสุขภาพร่างกายที่สมบูรณ์เเข็งเเรงเเละมีสุขภาพจิตเเจ่มใส 2.ร้อยละ 90 ของเด็กนักเรียนผ่านเกณฑ์มาตรฐานด้านโภชนาการ |
0.00 |