กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

credit_score
แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
กิจกรรมระยะเวลาเป้าหมาย/วิธีการผลการดำเนินงานปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข
ตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริงตามแผนปฏิบัติจริง
1. 1. พัฒนาทักษะ ความรู้ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ 1 มี.ค. 2563 13 ก.ค. 2563

1.1 คัดเลือกกลุ่มเป้าหมายนักเรียนผู้นำด้านสุขภาพ 1.2 ดำเนินการฝึกอบรมให้ความรู้เรื่องสุขภาพ และ อนามัยสิ่งแวดล้อม ดังนี้ - การปฐมพยาบาลเบื้องต้น - การตรวจสอบผลิตภัณฑ์สุขภาพ - สารปนเปื้อนในอาหาร - การจัดการขยะ - โรคติดต่อในโรงเรียน - ทันตอนามัย 1.3การฝึกปฏิบัติการฐานเรียนรู้ - ฐานที่ 1 การปฐมพยาบาล เบื้องต้น - ฐานที่ 2 คุ้มครองผู้บริโภค อย. น้อย
- ฐานที่ 3 อนามัยสิ่งแวดล้อมใน โรงเรียน - ฐานที่ 4 ทันตอนามัยในโรงเรียน

คัดเลือกกลุ่มเป้าหมายนักเรียนผู้นำด้านสุขภาพ 1.2 ดำเนินการฝึกอบรมให้ความรู้เรื่องสุขภาพ และ อนามัยสิ่งแวดล้อม ดังนี้ - การปฐมพยาบาลเบื้องต้น - การตรวจสอบผลิตภัณฑ์สุขภาพ - สารปนเปื้อนในอาหาร - การจัดการขยะ - โรคติดต่อในโรงเรียน - ทันตอนามัย 1.3การฝึกปฏิบัติการฐานเรียนรู้ - ฐานที่ 1 การปฐมพยาบาล เบื้องต้น - ฐานที่ 2 คุ้มครองผู้บริโภค อย. น้อย
- ฐานที่ 3 อนามัยสิ่งแวดล้อมใน โรงเรียน - ฐานที่ 4 ทันตอนามัยในโรงเรียน

-

แกนนำนักเรียนสุขภาพสามารถปฏิบัติงานส่งเสริมสุขภาพช่องปาก การตรวจเฝ้าระวังผลิตภัณฑ์สุขภาพ งานอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับด้านสาธารณสุขภายในโรงเรียนได้           2.  แกนนำนักเรียนสุขภาพสามารถให้บริการทางห้องพยาบาลได้อย่างถูกต้อง ถูกวิธี 3.  แกนนำนักเรียนสามารถเป็นแบบอย่างในการดูแลสุขภาพตนเองในโรงเรียนแก่น้องๆ 4.  ทำหน้าที่ในการช่วยรับผิดชอบงานด้านสุขภาพคุณครูอนามัยโรงเรียน 5. โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร

-

2. 2. ติดตาม ประเมิน การขับเคลื่อนกิจกรรมในบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ 1 ก.ค. 2563 31 ก.ค. 2563

2.1 การประเมินเกณฑ์การดูแล ให้บริการห้องพยาบาลในโรงเรียน 2.2 การติดตามการกิจกรรมการดูแลสุขภาพช่องของนักเรียนในแต่ละชั้น 2.3 การติดตามการปฏิบัติหน้าที่ อย.น้อย 2.4 การติดตามการรณรงค์ สำรวจลูกน้ำ 2.5 การจัดการขยะในโรงเรียน

การประเมินเกณฑ์การดูแล ให้บริการห้องพยาบาลในโรงเรียน 2.2 การติดตามการกิจกรรมการดูแลสุขภาพช่องของนักเรียนในแต่ละชั้น 2.3 การติดตามการปฏิบัติหน้าที่ อย.น้อย 2.4 การติดตามการรณรงค์ สำรวจลูกน้ำ 2.5 การจัดการขยะในโรงเรียน

-

-แกนนำได้ติดตาม ประเมิน การขับเคลื่อนกิจกรรมในบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ

-