แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| 1. พัฒนาทักษะ ความรู้ผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ | 1 มี.ค. 2563 | 13 ก.ค. 2563 |
|
คัดเลือกกลุ่มเป้าหมายนักเรียนผู้นำด้านสุขภาพ
1.2 ดำเนินการฝึกอบรมให้ความรู้เรื่องสุขภาพ และ อนามัยสิ่งแวดล้อม ดังนี้
- การปฐมพยาบาลเบื้องต้น
- การตรวจสอบผลิตภัณฑ์สุขภาพ
- สารปนเปื้อนในอาหาร
- การจัดการขยะ
- โรคติดต่อในโรงเรียน
- ทันตอนามัย
1.3การฝึกปฏิบัติการฐานเรียนรู้
- ฐานที่ 1 การปฐมพยาบาล
เบื้องต้น
- ฐานที่ 2 คุ้มครองผู้บริโภค อย.
น้อย |
|
แกนนำนักเรียนสุขภาพสามารถปฏิบัติงานส่งเสริมสุขภาพช่องปาก การตรวจเฝ้าระวังผลิตภัณฑ์สุขภาพ งานอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับด้านสาธารณสุขภายในโรงเรียนได้ 2. แกนนำนักเรียนสุขภาพสามารถให้บริการทางห้องพยาบาลได้อย่างถูกต้อง ถูกวิธี 3. แกนนำนักเรียนสามารถเป็นแบบอย่างในการดูแลสุขภาพตนเองในโรงเรียนแก่น้องๆ 4. ทำหน้าที่ในการช่วยรับผิดชอบงานด้านสุขภาพคุณครูอนามัยโรงเรียน 5. โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับเพชร |
|
| 2. ติดตาม ประเมิน การขับเคลื่อนกิจกรรมในบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ | 1 ก.ค. 2563 | 31 ก.ค. 2563 |
|
การประเมินเกณฑ์การดูแล ให้บริการห้องพยาบาลในโรงเรียน 2.2 การติดตามการกิจกรรมการดูแลสุขภาพช่องของนักเรียนในแต่ละชั้น 2.3 การติดตามการปฏิบัติหน้าที่ อย.น้อย 2.4 การติดตามการรณรงค์ สำรวจลูกน้ำ 2.5 การจัดการขยะในโรงเรียน |
|
-แกนนำได้ติดตาม ประเมิน การขับเคลื่อนกิจกรรมในบทบาทผู้นำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพ |
|