กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการส่งเสริมพัฒนาการความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์(ส่งเสริมความรู้ด้านศิลปะ) จังหวัดตรัง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาตาล่วง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาตาล่วง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมพัฒนาการความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์(ส่งเสริมความรู้ด้านศิลปะ)

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการส่งเสริมพัฒนาการความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์(ส่งเสริมความรู้ด้านศิลปะ) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาตาล่วง อำเภอเมืองตรัง จังหวัดตรัง รหัสโครงการ 60-L1491-2-4 ระยะเวลาการดำเนินงาน 29 พฤษภาคม 2560 - 15 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 29,500.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาตาล่วง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ หมวด ๔ มาตรา ๒๔ (๔) กำหนดให้การจัดการเรียนการสอนโดยผสมผสารความรู้ต่างๆ อย่างได้สัดส่วนสมดุลกัน รวมทั้งปลูกฝังคุณธรรม ค่านิยมที่ดีงามและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ในทุกวิชา เพื่อจะพัฒนาให้ผู้เรียนได้มีความรู้ และคุณธรรมไปพร้อมๆกัน โครงการส่งเสริมพัฒนาการความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์ (ส่งเสริมความรู้ด้านศิลปะ)จึงเป็นกิจกรรมที่จำเป็น กิจกรรมหนึ่งที่ได้กำหนดขึ้น การศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อวางรากฐานชีวิตของเด็กไทย ให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกาย ด้านอารมณ์- จิตใจด้านสังคม และด้านสติปัญญา ซึ่งเป็นการพัฒนาเด็กบนฐานการอบรมเลี้ยงดู และส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการของเด็ก โดยใช้กิจกรรมกระตุ้นส่งเสริมพัฒนาการสมองอย่างเต็มที่ ทั้งกิจกรรมในหลักสูตรและกิจกรรมเสริมหลักสูตร กิจกรรมศิลปะจัดเป็นประสบ การณ์การเรียนรู้ที่สำคัญมากอย่างหนึ่งที่เด็กชั้นอนุบาลและประถมศึกษาควรจะได้รับจากกระบวนการเรียนการสอน ไม่ว่าจะเป็นลักษณะของการจัดประสบการณ์ด้านศิลปะโดยตรงให้กับผู้เรียน หรือการใช้ศิลปะเพื่อช่วยเสริมการเรียนรู้ประสบการณ์ด้านอื่น ๆ เช่น ด้านภาษา ด้านสังคม เป็นต้น ทั้งนี้เป็นเพราะศิลปะเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเด็ก และเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาเด็กในช่วงชั้นอนุบาลและประถมศึกษา คุณค่าที่สำคัญประการหนึ่งของศิลปะ คือส่งเสริมพัฒนาการตามวัยเพิ่มกระบวนการเรียนรู้ส่งเสริมความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์โดยการให้เด็กมีส่วนในกิจกรรม เพื่อให้เด็กมีทักษะ รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ มีเจตคติที่ดี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ๑. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์ ๒. เพื่อฝึกสมาธิให้เด็กเยาวชนใจเย็นและมีความละเอียดรอบคอบ ๓. ส่งเสริมให้เด็กได้เรียนรู้ที่จะมีความสุขจากสิ่งรอบตัวง่ายๆผ่านกิจกรรม ๔ การส่งเสริมพัฒนาการตามวัยเพิ่มกระบวนการเรียนรู้ด้านศิลปะ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

๑ เด็กและเยาวชนมีความรู้ด้านศิลปะเพิ่มขึ้น ๒ เด็กและเยาวชนมีความสุขในการจัดกิจกรรม

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น