แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมและพัฒนาด้านสุขภาพอนามัยของนักเรียนและบุคลากรให้มีความแข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนได้เรียนรู้ด้านสุขภาพตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
100.00 | |||||
2 | เพื่อให้นักเรียนเข้าใจเรื่องสามัญประจำบ้านและการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ตัวชี้วัด : มีห้องพยาบาลพร้อมให้บริการด้านสุขภาพเบื้องต้นแก่ผู้เรียนและบุคลากรในโรงเรียน |
100.00 | |||||
3 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : นักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะทุพโภชนาการ มีภาวะโภชนาการสมส่วน |
70.00 | |||||
4 | เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนมีสุขภาพฟันที่แข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาพฟันที่แข็งแรง |
100.00 | |||||
5 | เพื่อสร้างจิตสำนึกการมีส่วนร่วมในการรักษาความสะอาดห้องสุขาของโรงเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีจิตสำนึกในการรักษาความสะอาดของห้องเรียนและห้องสุขาของโรงเรียน |
100.00 |