แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1 เพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญาของเด็ก ตัวชี้วัด : เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนได้เล่นเครื่องเล่นที่มีมาตรฐาน |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อที่ 2 เพื่อพัฒนาพลังสมองของเด็กวัยเรียนในช่วงอายุ 2- 5 ขวบ ตัวชี้วัด : เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนได้ออกกำลังกายทุกวัน |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อที่ 3 เพื่อการนันทนาการ และออกกำลังกายของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตัวชี้วัด : เด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กทุกคนมีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรงขึ้นและมีความสุข สนุกสนาน |
0.00 |