แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อ 1.เพื่อให้ครู นักเรียน และผู้ปกครองมีความรู้เรื่องการบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ ตัวชี้วัด : วัดน้ำหนักส่วนสูงของนักเรียนที่มีน้ำหนักและส่วนสูงต่ำกว่าเกณฑ์กรมอนามัย |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อ 2.เพื่อให้โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับชุมชนในการบริโภคอาหารที่มีประโยชน์ ตัวชี้วัด : จำนวนครูและนักเรียนที่เข้ารับการอบรม แล้วนำมาปรับใช้ที่โรงเรียนและที่บ้าน |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อ 3.เพื่อรณรงค์ส่งเสริมให้ นักเรียน ครูและชุมชนมีนิสัยในการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ตัวชี้วัด : สังเกตพฤติกรรม การกินบริโภคอาหารของนักเรียน |
0.00 |