แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านสุขภาพนักเรียนตามฐานการเรียนรู้ต่างๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้การป้องกันด้านสุขภาพและอนามัยดีขึ้นร้อยละ ๘๐ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน และมีบรรยากาศในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย การเคลื่อนไหวให้เป็นไปตามวัยของนักเรียน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีพัฒนาการทางด้านร่างกายและการเคลื่อนไหวที่ดีขึ้น |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง และสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ ตัวชี้วัด : |
0.00 |