แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (1) เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการรักษาสุขภาพอนามัย รู้จักดูแลสุขภาพตนเอง โดยเฉพาะการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ถูกสุขลักษณะ และการออกกำลังกายที่ถูกต้อง เหมาะสม แก่นักเรียน-ครู และบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในโรงเรียน
(2) เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ
(3) เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีสุขภาพที่ดีทั้งร่างกายและจิตใจ ตัวชี้วัด : (1) นักเรียน-ครู และบุคลากรทางการศึกษา และชุมชนทุกคนมีความรู้เกี่ยวกับการรักษาสุขภาพอนามัย รู้จักดูแลสุขภาพตนเอง โดยเฉพาะการรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ถูกสุขลักษณะ และการออกกำลังกายที่ถูกต้อง เหมาะสม (2) นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ (3) นักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนมีสุขภาพที่ดีทั้งร่างกายและจิตใจ |