แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนมีจิตสำนึกในการดูแลรักษาสุขภาพอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : นักเรียนสุขภาพร่างกายแข็งแรง สุขภาพจิตใจสมบูรณ์ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีวินัย มีความรู้เรื่องกฎหมาจราจรและมีความพร้อมในการขับขี่รถจักรยานยนต์ให้ถูกต้องตามกฎหมายเพื่อลดอุบัติเหตุบนท้องถนน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีวินัย มีความรู้เรื่องกฎหมาจราจรและมีความพร้อมในการขับขี่รถจักรยานยนต์ ลดอุบัติเหตุบนท้องถนน |
0.00 |