แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้เด็กอายุ 2-5 ปี ได้รับการประเมินโภชนาการ/พัฒนาการ ที่ถูกต้องตามวัย
2. เพื่อให้เด็กอายุ 2-5 ปี มีโภชนาการสมส่วนและพัฒนาการตามวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม
3 .เพื่อให้เด็กอายุ 2-5 ปี ที่มีปัญหาด้านโภชนาการหรือพัฒนาการได้รับการแก้ไข และได้รับการรักษาที่ถูกต้อง
4.เพื่อให้ผู้ปกครองหรือผู้เลี้ยงมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมโภชนาการที่ดี และกระตุ้นพัฒนาการเด็ก ตัวชี้วัด : |