แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อสร้างแกนนำนักเรียนให้มีความรู้ และทักษะด้านการดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : แกนนำนักเรียนมีความรู้ และทักษะด้านการดูแลสุขภาพที่ถูกต้อง ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถช่วยเหลือดูแลด้านสุขภาพเบื้อต้นแก่ตนเอง เพื่อน นักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้ ตัวชี้วัด : แกนนำนักเรียนส่งเสริมสุขภาพมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง และสามารถช่วยเหลือดูแลทางด้านสุขภาพ เบื้อต้นแก่ตนเอง เพื่อนนักเรียน ครอบครัว และชุมชนได้ ร้อยละ 80 |
0.00 |