แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนการในกลุ่มเด็กวัยก่อนเรียนที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : เด็กเล็กได้รับการประเมินโภชนาการการคิดเป็นร้อยละ 90 |
||||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยก่อนเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ตัวชี้วัด : เด็กเล็กมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์คิดเป็นร้อยละ 90 |
||||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็ก 2-4 ปี ตัวชี้วัด : เด็กเล็กมีพัฒนาการเหมาะสมตามวัยคิดเป็นร้อยละ 90 |