แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| ให้ความรู้ในการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ | 8 ก.ย. 2563 | 8 ก.ย. 2563 |
|
-ให้ความรู้ในเรื่องการดูแลสุขภาพของตนเองตามช่วงวัย -การบันทึกการตรวจสุขภาพด้วยตนเองสำหรับนักเรียนชั้น ป.5 - 6 และชั้นอื่นตามความเหมาะสม -ให้ความรู้เรื่องสุขบัญญัติ 10 ประการ -ฝึกปฏิบัติการดูแลสุขภาพของตนเอง |
|
นักเรียนเข้ารับการพัฒนา ส่งเสริม ตระหนักให้นักเรียนได้รักและเข้าใจสุขภาพของตนเอง และให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 มีความรู้และทักษะการดูแลสุขภาพด้วยตนเองจากวิทยากรอย่างมีความสุข ให้ความร่วมมือกับกลุ่ม สามารถสร้างองค์ความรู้ในการตอบประเด็นคำถามได้ การดำเนินโครงการมีความเหมาะสม วิทยากรมีประสบการณ์เป็นอย่างดี กิจกรรมที่นักเรียนได้อบรมเชิงปฎิบัติการสามารถตอบสนองวัตุประสงค์ของโครงการได้เป็นอย่างดี และเป็นไปตามแผนงานโครงการ กล่าวคือ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพด้วยตนเอง |
|