แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กนักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : เด็กมีความเข้าใจร้อยละ 60 |
60.00 | 60.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้เด็กนักเรียนเกิดทักษะในการใช้ชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียงในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : เด็กเกิดทักษะการใช้ชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียงในชีวิตประจำวัน ร้อยละ 60 |
60.00 | 60.00 | ||||
| 3 | เด็กนักเรียนได้รับการปลูกฝังในการใช้ชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนร้อยละ 60 ได้รับการปลูกฝังในการใช้ชีวิตแบบเศรษฐกิจพอเพียง |
60.00 | 60.00 |