กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

1. จำนวนของผู้ปกครองที่ขาดความรู้ในการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการของเด็กนักเรียน ขนาด 60.00
2. จำนวนเด็กนักเรียนที่ขาดการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการ ขนาด 40.00

เด็กแรกเกิดถึง 5 ปี เป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและเป็นอนาคตที่สำคัญต่อการพัฒนาประเทศ เด็กที่มีคุณภาพ คือ เด็กที่มีการเจริญเติบโตปกติ พัฒนาการสมบูรณ์ทุกด้านตามวัย และเป็นการเฝ้าระวังพัฒนาการมีความสำคัญอย่างยิ่งเพื่อค้นหาปัญหาและส่งเสริมแก้ไขตั้งแต่ในระยะแรก อันจะมีผลให้เด็กได้รับการส่งเสริมพัฒนาการอย่างถูกต้อง รวมไปถึงหลักสูตรปฐมวัย พ.ศ. 2560 มุ่งพัฒนาเด็กนักเรียนทุกคนให้ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจและสติปัญญาอย่างมีคุณภาพและต่อเนื่อง ได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้อย่างมีความสุขและเหมาะสมตามวัย การส่งเสริมพัฒนาการและการส่งเสริมสุขภาพอนามัยจะต้องได้รับการดูแลอย่างไกล้ชิดตั้งแต่วัยเด็ก การเฝ้าระวังสุขภาพในวัยเด็กจึงสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้สามารถพัฒนาตนเองตามลำดับของการพัฒนาในทุกด้านอย่างเป็นองค์รวมโดยผ่านการเล่นและกิจกรรมที่หลากหลาย ได้ลงมือทำเรียนรู้อย่างเหมาะสมกับวัยและมีทักษะชีวิต ดังนั้น การที่เด็กจะมีความพร้อมในทุกๆด้านต้องมีการดูแลเอาใจใสในทุกๆด้าน ต้องมีการดูแลเอาใจใสจากพ่อแม่ ครอบครัว และบุคคลที่เกี่ยวข้องอย่างถูกต้องและเหมาะสมตามวัย จากความสำคัญดังกล่าว ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมัสยิดอะห์มาดียะห์ จึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ

1. เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการของเด็กนักเรียน
2. เพื่อให้เด็กนักเรียนได้รับการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการ

1. อบรมให้ความรู้กับผู้ปกครอง
2. สนทนากลุ่ม (Focus Group)

1. ผู้ปกครองมีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการของเด็กนักเรียน
2. เด็กนักเรียนทุกคนได้รับการส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการ