แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียนได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของภาวะโภชนาการที่
2.เพื่อให้เด็กมีภาวะโภชนาการที่ดีส่งผลให้มีพัฒนาการที่ดีสมวัยต่อไป
3.เพื่อเฝ้าระวังภาวะโภชนาการเด็กที่ต่ำกว่าเกณฑ์และโภชนาการเกินเกณฑ์ได้รับการดูแลแก้ไขตามเกณฑ์ ตัวชี้วัด : |