แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | -เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการในกลุ่มเด็กที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : -การเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ |
||||||
| 2 | -เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ตัวชี้วัด : แบบสอบถาม |
||||||
| 3 | -เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กและครูผู้ดูแลเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็กในศูนย์ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 4 | -เพื่อให้เด็กน้ำหนักน้อยกว่าเกณฑ์ ได้รับการติดตาม ดูแลอย่างใกล้ชิดโดยครูมีส่วนร่วมในการดูแลเด็กที่มีปัญหาด้านภาวะโภชนาการต่ำกว่าเกณฑ์ ตัวชี้วัด : |
||||||
| 5 | ตัวชี้วัด : |