แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเป็นการสร้างเสริมสุขภาวะร่างกายของกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน ตัวชี้วัด : ร้อยละกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน มีสุขภาพที่ดีทั้งทางร่างกายและจิตใจ |
50.00 | |||||
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชนได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย ตัวชี้วัด : ร้อยละกลุ่มเด็กและเยาวชนปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการด้วยการเล่นกีฬาอย่างสมำ่เสมอ |
50.00 | |||||
| 3 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน) |
50.00 |