โครงการส่งเสริมการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันโรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน
โครงการ
" โครงการส่งเสริมการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันโรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน "
ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นายวารุทธิ์ ช่างเหล็ก
กันยายน 2564
ที่อยู่ ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 64-L5307-2-01 เลขที่ข้อตกลง 11/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 4 ธันวาคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันโรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านควน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันโรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์และการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันโรงเรียนบ้านทุ่งวิมาน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบ้านควน อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 64-L5307-2-01 ระยะเวลาการดำเนินงาน 4 ธันวาคม 2563 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,092.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านควน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ | 140.00 |
| 2 | ส่งเสริมให้นักเรียนมีความตระหนักในการดูแลสุขภาพ | 140.00 |
| 3 | ส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันเป็นประจำทุกวันอย่างต่อเนื่อง | 86.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์
- กิจกรรมการเฝ้าระวังภาวะโภชนาของนักเรียน
- กิจกรรมส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างต่อเนื่อง
- กิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์
- กิจกรรมการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของนักเรียน
- กิจกรรมส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างต่อเนื่อง
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 140 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ตัวชี้วัด : นักเรียนรู้จักการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ (คน) |
140.00 | 98.00 | 50.00 | นักเรียนมีทักษะในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ |
| 2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความตระหนักในการดูแลสุขภาพมีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน ตัวชี้วัด : นักเรียนทุกคนได้รับการชั่งน้ำหนักและวัดส่วนสูงเป็นประจำทุกเดือน (คน) |
140.00 | 140.00 | 100.00 | นักเรียนมีความตระหนักในการดูแลสุขภาพ |
| 3 | เพื่อส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันเป็นประจำทุกวันอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : นักเรียนที่ฟันผุจำนวน 86 คนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันโดยแปรงฟันหลังการรับประทานอาหารกลางวันทุกวัน (คน) |
86.00 | 86.00 | 86.00 | นักเรียนมีทักษะในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างถูกวิธี |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 140 | 140 | |
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 0 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 140 | 140 | |
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | 0 | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ (2) เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความตระหนักในการดูแลสุขภาพมีน้ำหนักและส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน (3) เพื่อส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันเป็นประจำทุกวันอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) กิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ (2) กิจกรรมการเฝ้าระวังภาวะโภชนาของนักเรียน (3) กิจกรรมส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างต่อเนื่อง (4) กิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ในการเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ (5) กิจกรรมการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของนักเรียน (6) กิจกรรมส่งเสริมและเฝ้าระวังให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพช่องปากและฟันอย่างต่อเนื่อง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ