แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยก่อนเรียนมีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย ตัวชี้วัด : เด็กก่อนวัยเรียน มีพัฒนาการทางร่างกายและสมองเจริญเติบโตสมวัย |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อเฝ้าระวังและติดตามทางโภชนาการ ในกลุ่มเด็กวัยก่อนเรียน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : เด็กก่อนวัยเรียน ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการได้รับการเฝ้าระวังและติดตามโภชนาการ |
181.00 | |||||
| 3 | อสม.มีความรู้ความเข้าใจทักษะการปฏิบัติงานและสามารถติดตามโภชนาการของเด็ก 0-5 ปี ตัวชี้วัด : ร้อยละความรู้ความเข้าใจของทักษะการปฏิบัติงานและสามารถติดตามโภชนาการของเด็ก 0-5 ปี |
47.00 | 50.00 |