แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนชั้นอนุบาล 1-ป.6 มีน้ำหนักส่วนสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน
2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพกายและจิตที่ดีตามเกณฑ์มาตรฐานพร้อมที่จะเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ
3. เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการในเด็กการเลือกซื้อและการบริโภคอาหาร ในกลุ่มเด็กก่อนวัยเรียนที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนชั้นอนุบาล 1-ป.6 มีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน 2.นักเรียนมีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่ดีพร้อมที่จะเรียนรู้ 3.ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กวัยก่อนเรียน ร้อยละ 80 |
30.00 | 20.00 |