แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนได้มีนำ้หนักส่วนสูงตามเกณฑ์ที่กำหนด เหมาะสมตามช่วงวัย ตัวชี้วัด : ลดปัญหาทุพโภชนาการของนักเรียน |
25.00 | 5.00 | ||||
| 2 | -เพื่อนำขยะที่ย่อยสลายยากใช้ให้เกิดประโชยน์และมีปริมาณลดลง -เพื่อเป็นการเพิ่มมูลค่าให้กับขยะ/วัสดุเหลือใช้ -เพื่อให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์ในการประดิษฐ์ชิ้นงานจากขยะ -เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพจิตที่ดี ภายใต้สิ่งแวดล้อมที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียน 143 คน |
10.00 | 10.00 |