แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อสร้างผู้นำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพของตนเองและผู้อื่นเพิ่มขึ้น 90% |
||||||
| 2 | 1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในด้านส่งเสริมสุขภาพที่ถูกต้องเป็นประโยชน์แก่ตนเอง เพื่อน นักเรียน ครอบครัว และตัวอย่างชุมชน ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนสามารถตรวจร่างกาย 10 ท่าเบื้องต้นและประเมินความผิดปกติได้ 100 % |
||||||
| 3 | 1. เพื่อการส่งเสริมสุขภาพที่ดีให้แก่นักเรียน ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาในเขตเทศบาลเมืองคอหงส์ได้รับการตรวจร่างกาย 2 ครั้ง/ปี |