แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนครูบุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ (RE-USE) ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาเห็นความสำคัญและสามารถปฏิบัติได้ ในเรื่องการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะและการนำขยะกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อรณรงค์ประชาสัมพันธ์แก่ชุมชนในการมีส่วนร่วมในการลดปริมาณขยะ ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อลดปริมาณขยะในบริเวณโรงเรียน ตัวชี้วัด : |
0.00 |