แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้นำเยาวชนด้านสาธารณสุขในโรงเรียนมีเจตนคติและพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม ตัวชี้วัด : ผู้นำเยาวชนด้านสาธารณสุขในโรงเรียนมีเจตนคติและพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้อง |
0.00 | |||||
| 2 | เพือให้เยาวชนได้รับความรู้และประสบการณ์ไปปฏิบัติเพื่อพัฒนาตนเองและสามารถให้การช่วยเหลือผู้อยู่ใกล้ชิดได้แก่เพื่อนในโรงเรียนและชุมชนได้ ตัวชี้วัด : เยาวชนสามารถนำความรู้ประสบการณ์ไปปฏิบัติเพื่อพัฒนาตนเองปฏิบัติเป็นแบบอย่างให้การช่วยเหลือผู้อยู่ใกล้ชิดได้แก่เพื่อนในโรงเรียนและชุมชน |
0.00 | |||||
| 3 | .เพื่อให้เยาวชนสามารถเผยแพร่ถ่ายทอดความรู้ด้านสุขภาพอนามัยและช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตได้ ตัวชี้วัด : เยาวชนสามารถเผยแพร่ถ่ายทอดความรู้สร้างกลุ่มที่เป็นแบบอย่างที่ดีด้านสุขภาพอนามัยเป็นแนวทางหนึ่งที่ช่วยสร้างสุขภาพดีถ้วนหน้าและช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตได้ |
0.00 |