กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการพัฒนา EQ ด้วยแอโรบิก

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการพัฒนา EQ ด้วยแอโรบิก
รหัสโครงการ L640202
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนผังปาล์ม 3
วันที่อนุมัติ 1 มกราคม 2564
ปี 2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 มกราคม 2564 - 31 สิงหาคม 2564
งบประมาณ 24,575.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายสุรพล มาศภูมิ
พื้นที่ดำเนินการ อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล
ประเด็น
แผนงานกิจกรรมทางกาย , แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล
  1. ปัญหาสุขภาพ และการไม่มีเวลาออกกำลังกาย ขนาด 50.00

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) งานอนามัยโรงเรียนเป็นงานที่มีความสำคัญงานหนึ่ง ซึ่งเป็นการบริการสุขภาพอนามัยของนักเรียน อันจะส่งผลให้การเรียนรู้ การทำกิจกรรมในโรงเรียนเป็นไปด้วยดี บรรลุตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ โครงการพัฒนาEQ ด้วยแอโรบิก (EQ :Emotional Quotient หรือความฉลาดทางอารมณ์) ของผู้เรียน เป็นโครงการที่มุ่งเน้นในการแก้ปัญหา ดูแลสุขภาพจิต พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนอย่างใกล้ชิดและมุ่งเน้นความร่วมมือจากชุมชนในการส่งเสริมสุขภาพ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้ของผู้เรียน ซึ่งสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
โรงเรียนผังปาล์ม3 จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาEQด้วยแอโรบิก ซึ่งเห็นว่า การออกกำลังกายด้วยการเต้นแอโรบิก เป็นวิธีที่เหมาะสม โดยการกระตุ้นให้เกิดความตระหนักและตื่นตัวเห็นความสำคัญของการออกำลังกายจึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง เป็นการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์แล้วยังช่วยเสริมสร้างให้ร่างกาย แข็งแรง ผ่อนคลายอารมณ์ เสริมสร้างความสามัคคี และที่สำคัญการออกกำลังกายยังลดความเสี่ยงต่อการเกิดโรคภัยไข้เจ็บต่างๆได้เป็นอย่างดี ทางโรงเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญดังกล่าวจึงได้จัดทำโครงการพัฒนาEQด้วยแอโรบิกขึ้น เพื่อส่งเสริมสุขภาพเด็กในโรงเรียน

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อให้นักเรียนมีสุขนิสัย สุขภาพที่ดีทั้งทางด้านร่างกาย และจิตใจ
  2. เพื่อสร้างความรู้ให้กับเด็กนักเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญในการออกกำลังกาย
  3. เพื่อตอบสนองมาตรฐานและตัวชี้วัดของ
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการเต้นแอโรบิกอย่างถูกต้อง
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. ให้นักเรียนมีสุขนิสัย สุขภาพที่ดี ทั้งทางด้านร่างกายและจิตใจ
  2. ครู นักเรียนมีความรู้ ความสามารถในการเต้นแอโรบิกที่ถูกต้อง
  3. นักเรียนมีความสุขในการออกกำลังกายและรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
  4. นักเรียนมีสุขภาพและภาวะโภชนาการที่ดี