แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกันโรคและแก้ปัญหาสุขภาพให้แก่เด็กในวัยเรียน สร้างนิสัย สร้างวินัยยอมรับกติกาสังคม มีสุขภาพร่างกาย จิตใจที่ดี ตัวชี้วัด : เด็กในวัยเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพร่างกายแข็งแรง มีสุขภาพจิตใจดี รู้รักสามัคคีทุกคน |
10.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อให้เด็กในวัยเรียนได้รับการทดสอบและพัฒนาสมรรถภาพทางร่างกายให้อยู่ในเกณฑ์ดีตามวัย ตัวชี้วัด : เด็กในวัยเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีการพัฒนาทางด้านร่างกายอย่างถูกวิธีและอยู่ในเกณฑ์ดีทุกคน |
10.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อส่งเสริมให้เด็กวัยเรียนรักการออกกำลังกายด้วยการเล่นกีฬาฟุตบอลอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : เด็กในวัยเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีการพัฒนาทักษะทางด้านกีฬากีฬาฟุตบอลและรักการออกกำลังกายร้อยละ 90 |
10.00 | |||||
| 4 | 4.เพื่อให้เด็กวัยเรียนรู้จักการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ห่างไกลยาเสพติดหลีเลี่ยงอบายมุข ตัวชี้วัด : 4.เด็กในวัยเรียนที่ร่วมโครงการปลอดจากยาเสพติดเเละอบายมุขทุกชนิดทุกคน |
10.00 |