แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ผู้ปกครองเด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการมีความรู้ และเห็นความสำคัญของภาวะโภชนาการของบุตร ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองเด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการมีความรู้ และเห็นความสำคัญของภาวะโภชนาการของบุตร ร้อยละ 60 |
||||||
| 2 | เพื่อให้เด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการได้รับการดูแลที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : เด็กที่มีปัญหาทุพโภชนาการได้รับการดูแลที่ถูกต้อง ร้อยละ 60 |
||||||
| 3 | เพื่อติดตามและประเมินภาวะโภชนาการต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : เด็กอายุ 0 – 5 ปี มีสภาวะ สุขภาพที่ดีทั้ง4ด้าน สุขภาพที่ดีขึ้นตามเกณฑ์ ร้อยละ 60 |