แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุมีความรู็เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ และการดำเนินชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนผู้สูงอายุ ร้อยละ 92 มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ และการดำเนินชีวิตประจำวัน |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุมีสุขภาพกายและจิตใจที่แข็งแรง ตัวชี้วัด : นักเรียนผู้สูงอายุร้อยละ 94 มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่สมบูรณ์และแข็งแรง |
0.00 | |||||
| 3 | 3.เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุครายเครียด ไม่มีความซึมเศร้า และกล้าแสดงออก ตัวชี้วัด : นักเรียนผู้สูงอายุร้อยละ 96 ใีความสดชื่น ร่าเริง และกล้าแสดงออก จากการทำกิจกรรมนันทนาการ |
0.00 | |||||
| 4 | 4.เพื่อให้นักเรียนผู้สูงอายุสามารถปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสังคมปัจจุบัน ตัวชี้วัด : นักเรียนผู้สูงอายุร้อยละ 95 สามารถอยู๋ร่วมกับครอบครัว สังคม ได้อย่างมีความสุข |
0.00 | |||||
| 5 | 5.นักเรียนผู้สูงอายุมีความรู้ด้านอาชีพเสริม ตัวชี้วัด : นัเรียนผู้สูงอายุร้อยละ 50 สามารถหารายได้เสริมจากอาชีพที่เรียนได่ |
0.00 |