เสริมสร้างสุขภาพทางทันตกรรมในเด็ก(หนุน้อยฟันสวย)
โครงการ
" เสริมสร้างสุขภาพทางทันตกรรมในเด็ก(หนุน้อยฟันสวย) "
ตำบลบันนังสตา อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
หัวหน้าโครงการ
นางสุภาพร ไชยมนตรี
กันยายน 2564
ที่อยู่ ตำบลบันนังสตา อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา จังหวัด ยะลา
รหัสโครงการ 64-L4126-3-02
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2564 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"เสริมสร้างสุขภาพทางทันตกรรมในเด็ก(หนุน้อยฟันสวย) จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบันนังสตา อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบันนังสตา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
เสริมสร้างสุขภาพทางทันตกรรมในเด็ก(หนุน้อยฟันสวย)
บทคัดย่อ
โครงการ " เสริมสร้างสุขภาพทางทันตกรรมในเด็ก(หนุน้อยฟันสวย) " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบันนังสตา อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 64-L4126-3-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2564 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 16,314.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบันนังสตา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
สุขภาพปากและฟันมีความสำคัญอย่างมาก เพราะปัญหาที่เกิดมากมาย มีผลกระทบต่อภาวะโภชนาการของเด็กซึ่งล้วนและแต่สามารถป้องกันได้เกือบทั้งสิ้น การดูแลสุขภาพปากในเด็กช่วงเวลาเมื่อฟันน้ำนมขึ้นครบแล้ว หรืออายุ 2 ปีขึ้นไปถึง 6 ปี(เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก/อนุบาล)และช่วงเวลาเมื่ออายุ 7 ปีขึ้นไป (เด็กในโรงเรียนระดับประถมศึกษา)จำเป็นต้องดูแลรักษาเพื่อให้มีสุขภาพที่สมบูรณ์ ซึ่งการดูแลประกอบด้วยให้เด็กแปรงฟันอย่างถูกวิธี รับประทานอาหารให้ครบหมู่ โดยเฉพาะผลไม้สดและนมสด จะกระตุ้นขากรรไกรให้เจริญได้สัดส่วน นอกจากนี้ผู้ปกครองให้เด็กหลีกเลี่ยงการกิน ท็อฟฟี่ ขนมขวานหรืออาหารที่ทำลายฟัน การฝึกหัดให้เด็กแปรงฟันอย่างถูกวิธี ตลอดจนการเสริมสร้างพฤติกรรมการรัปประทาอาหารที่มีประโยนช์ในช่วงที่เด็กอยู่ในความดูแลของผู้ดูแลและครู จึงมีส่วนทำให้เด็กมีสุขภาพฟันที่สมบูรณ์ แข็งแรงได้ รวมถึงเป็นการปลูกฝังการบริโภคอาหารที่ถูกต้องและถูกสุขลักษณะ เพราะหากปฏิบัติไม่ถูกต้องอาจเป็นการนำเชื้อโรคเข้าสูร่างกาย
สถานการณ์
| สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |
|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของเด็กที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีสุขภาพฟันที่แข็งแรง แปรงฟันถูกวิธี | 51.00 |
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ค่าวิทยากร
- ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม
- ค่าอาการกลางวัน ผู้ปกครอง
- ค่าชุดดูแลฟัน
- ค่าป้ายไวนิล
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 51 | |
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก มีสุขภาพฟันที่สมบูรณ์แข็งแรง 2.ผู้ดูแลเด็ก มีความรู้เรื่องการบริโภคอาหารที่ส่งผลดีต่อสุขภาพฟัน และการแปรงฟันที่ถูกวิธี 3.มีการบริโภคอาหารที่มีคุณภาพและถุกสุขลักษณะ 4.ร้อยละ 80 เด็กเล็กฟันไม่ผุ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย |
|---|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 51 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 51 | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ค่าวิทยากร (2) ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม (3) ค่าอาการกลางวัน ผู้ปกครอง (4) ค่าชุดดูแลฟัน (5) ค่าป้ายไวนิล
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ