แบบการติดตามประเมินผลการดำเนินกิจกรรมของโครงการ (Process Evaluation)
| กิจกรรม | ระยะเวลา | เป้าหมาย/วิธีการ | ผลการดำเนินงาน | ปัญหา/อุปสรรค/แนวทางแก้ไข | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ตามแผน | ปฏิบัติจริง | ||
| 1. ประชุมคณะทำงาน ครั้งที่ 1 เพื่อจัดตั้งคณะทำงานและกำหนดแผนและแนวทางในการจัดกิจกรรม | 15 ม.ค. 2564 | 15 ม.ค. 2564 |
|
ประชุมคณะทำงาน ประกอบด้วย ตัวแทนครู ผู้ปกครอง และนักเรียน จำนวน 20 คน เพื่อจัดตั้งคณะทำงานและกำหนดแผนการดำเนินงานโครงการ |
|
เกิดคณะทำงานและแผนการดำเนินงานโครงการ |
|
| อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) จำนวน 40 คน | 7 ก.พ. 2564 | 7 ก.พ. 2564 |
|
อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพครูในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นคณะครูและบุคลากร จำนวน 40 คน |
|
ครูและบุคลากรมีความรู้ความเข้าใจแนวทาง วิธีการในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) และสามารถออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) ได้ |
|
| อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนเพื่อถ่ายทอดและเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play& Active learning) จำนวน 40 คน | 9 ก.พ. 2564 | 9 ก.พ. 2564 |
|
อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาศักยภาพแกนนำนักเรียนเพื่อถ่ายทอดและเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) จำนวน 48 คน |
|
แกนนำนักเรียน จำนวน 48 คน สามารถถ่ายทอดและเป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) และสามารถช่วยครูจัดกิจกรรมในห้องเรียนได้ |
|
| จัดทำสื่อประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) | 10 ก.พ. 2564 |
|
|
|
|
|
|
| ประกวดการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play & Active learning) | 1 เม.ย. 2564 |
|
|
|
|
|
|