แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กเกิดกระบวนการเรียนรู้และมีทัศนคติที่ดี ในการออกกำลังกายโดยใช้อุปกรณ์ ตัวชี้วัด : เด็กเกิดกระบวนการเรียนรู้และมีทัศนคติที่ดี ในการออกกำลังกายโดยใช้อุปกรณ์ |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กรู้จักประโยชน์ของการออกกำลังกาย และมีสุขภาพที่ดียิ่งขึ้น ตัวชี้วัด : เด็กรู้จักประโยชน์ของการออกกำลังกาย และมีสุขภาพที่ดียิ่งขึ้น |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กรู้วิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้องและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ตัวชี้วัด : เด็กรู้วิธีการออกกำลังกายที่ถูกต้องและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ได้รับความรู้และวิธีการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครู ได้รับความรู้และวิธีการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี |
0.00 | |||||
| 5 | เพื่อส่งเสริมการออกกำลังกายในครอบครัว ระห่างผู้ปกครองและเด็กในการออกกำลังกายร่วมกัน ตัวชี้วัด : ผู้ปกครอง ครู ได้รับความรู้และวิธีการออกกำลังกายอย่างถูกวิธี |
0.00 |