กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

• การพัฒนาทักษะการว่ายน้ำเพื่อลดการเสียชีวิตจากการจมน้ำแก่เด็กและเยาวชน
• การพัฒนาทักษะการดูแลส่งเสริมการกระตุ้นพัฒนาการเด็กร่วมกับผู้ปกครองตามประเภทของเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า
• การพัฒนาทักษะการดูแลรักษาฟันอย่างถูกวิธีร่วมกับผู้ปกครอง
• การให้ความรู้ความเข้าใจเรื่อง วัคซีนตามหลักศาสนา

• การคัดกรองพัฒนาการเด็กเชิงรุก
• การส่งเสริมและแก้ปัญหาทุพโภชนาการด้วยอาหารเสริมและการจัดอาหารที่ถูกหลักโภชนาการกับเด็ก

• อสม.เฝ้าระวังและติดตามเด็กและเยาวชนที่ไม่รับวัคซีนตามกำหนด
• การส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์แก่กลุ่มเยาวชนเพื่อเพิ่มภาวะความฉลาดทางอารมณ์(EQ)
• การจัดตั้งสภาเด็กและเยาวชน
• การพัฒนาครอบครัวอบอุ่นต้นแบบ

• การจัดทำข้อมูลสถานการณ์เด็กและเยาวชน
  
• การร่วมกับชุมชนในการจัดทำแผนสุขภาพและโครงการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชน

• กำหนดกติกาหมู่บ้านหรือโรงเรียนเกี่ยวกับการจำหน่ายขนมขบเคี้ยว น้ำอัดลม เป็นต้น
• การกำหนดนโยบายหรือแผนงานสร้างเสริมคุณภาพชีวิตเด็ก

• ให้ความรู้และแนะนำการป้องกันโรคแก่ผู้ปกครองเด็กเล็ก และในศูนย์เด็กเล็ก
• ปรับสภาพแวดล้อมที่ลดปัญหาการระบาด เช่น การล้างมือด้วยเจลแอลกอฮอล์ การล้างมือบ่อยๆ ไม่ใช้แก้วน้ำดื่มร่วมกัน เป็นต้น
• ผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ปรับปรุงทำความสะอาดโรงเรียนเด็กเล็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กป้องกันการระบาด

จัดอบรมให้ความรู้และทักษะให้แก่อาสาสมัครสาธารณสุขตำบลโคกงาม

จัดอบรมให้ความรู้และทักษะให้แก่อาสาสมัครสาธารณสุขตำบลโคกงาม เรื่องโครงสร้างของฟัน การรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ไม่เสี่ยงต่อการเกิดโรคฟันผุ การดูแลสุขภาพช่องปาก ฝึกปฏิบัติการแปรงฟันและการตรวจสุขภาพช่องปาก

1. สำรวจเด็กกลุ่มเป้าหมายเด็ก ๐– ๑ ปี ที่ต้องได้รับหนังสือและเข้าร่วมโครงการจำนวน ๕๕ คน
   ๒. สำรวจหญิงตั้งครรภ์ที่ยังไม่คลอด ที่ต้องได้รับหนังสือและเข้าร่วมโครงการ จำนวน ๑๕  คน ๓. จัดหาถุงสำหรับใส่หนังสือ และจัดซื้อหนังสือที่เหมาะสมกับวัยของเด็ก ๔. แนะนำโครงการสื่อรักครอบครัวและกระตุ้นพัฒนาการเด็กด้วยหนังสือ (Book start) ให้กับผู้ปกครองในชุมชน ๕. จัดอบรมเทคนิคการอ่านหนังสือให้ลูกฟังให้กับพ่อแม่เด็กหรือผู้ปกครองในชุมชน/คลินิกเด็กดี ๖.ติดตามเยี่ยมการใช้หนังสือและกระตุ้นผู้ปกครองในการใช้หนังสือหรือแลกเปลี่ยนประสบการณ์การใช้หนังสือกับผู้ปกครอง ๗. จัดเวทีแลกเปลี่ยนประสบการณ์การใช้หนังสือกับเด็กของผู้ปกครองในชุมชน ๘. ประเมินผลโครงการ