แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ข้อที่ 1. เพื่อให้นักเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญในการดูแลสุขภาพในช่องปาก ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเห็นความสำคัญของสุขภาพในช่องปาก |
70.00 | 0.00 | ||||
2 | ข้อที่ 2. เพื่อให้ความรู้เรื่องทันตอนามัยในเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความรู้เรื่องทันตอนามัยในเด็ก |
80.00 | 80.00 | ||||
3 | ข้อที่ 3. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องสุขภาพช่องปาก ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีการดูแลสุขภาพในช่องปากที่ดีขึ้น |
80.00 | 80.00 | ||||
4 | ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนรู้จักวิธีการดูแลรักษาฟัน ตัวชี้วัด : ผู้เข้าร่วมกิจกรรมรู้จักวิธีการดูแลรักษาช่องฟันมากขึ้น |
80.00 | 80.00 |